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Punto d'incontro
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Re: Punto d'incontro
chica le mani sono stampate epoi ritagliate e incollate. un lavoraccio, ma il risulato è carino . guarda gli alberi morbidi e duri....che ne dici?
Claudia
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Re: Punto d'incontro
Buongiorno a tutte!volevo avere un consiglio su un'attività. A febbraio vorrei proporre alla Scuola dell'infanzia la canzone "ci vuole un fiore" solo che avendo una sezione con tanti piccoli (3 anni) non saprei che attività legare
sono ancora alle prime armi e spero in un vostro aiuto
un caro saluto e buone feste
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Re: Punto d'incontro
jjb ha scritto:Buongiorno a tutte!volevo avere un consiglio su un'attività. A febbraio vorrei proporre alla Scuola dell'infanzia la canzone "ci vuole un fiore" solo che avendo una sezione con tanti piccoli (3 anni) non saprei che attività legare
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potresti fare un'attività di semina; co i bambini più grand si può costruire un vero e proprio orto, ma anche i piccoli possono seguire la crescita di una piantina, magari in un vasetto, e qualcosa che cresca abbastanzan vlocemente, per rendere la csa più pratica.
ciao
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il sito è piccolino è piccolino ma cercherà di crescere. mi aiutate?:-)
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Re: Punto d'incontro
Buon anno bella gente1 come va?il rientro èstato duro?x quel che m riguara, devo dire che pensavo peggio I bimbi ovviamente erano agitati ma non ci sono stati problemi di reinserimento nemmeno tra i 4 ani (che sono scolarizzati x i primo anno , però).e ovviamente nela prima pare della mattinata c'è stato spazio x racconti e disegno sulle vacanze (e sono riuscita a fa disegnare non solo regali). Ora mi sa che i devono un pò riprendee le fila del disorso, con i grandi s'inizierà la prescrittura (onestamente vorrei non sol farli scrivere) e ci sarà da costruire il progetto continuità.
anzi, datemi un suggerimento....il tema saràl'orto 8ne ho parlato anch in altro post) e pensavo di costruire un gioco dell'oca....che ne dite?
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Re: Punto d'incontro
Bella l'idea del gioco dell'oca, è un gioco che ai bambini piace sempre molto (almeno ai miei).
Il rientro per noi è andato benissimo, d'altronde in classe ho bambini di quattro e cinque anni e quindi il riprendere le attività scolastiche è stato più facile. Anche il bimbo appena arrivato (trasferimento da un'altra scuola) ha ripreso senza troppe difficoltà. Con questo nuovo arrivo siamo a quota 28! direi che abbiamo fatto il pieno.
Sabato mattina (ieri) abbiamo avuto l'open day con genitori e bambini. Come al solito è stata una iniziativa ben accolta dai molti che si sono presentati per conoscere, vedere, chiedere...
Alle vostre scuole sono previste le attività di open day? e se sì come sono strutturate? magari parlandone un pò ci possono venire idee interessanti per il prossimo....
Il rientro per noi è andato benissimo, d'altronde in classe ho bambini di quattro e cinque anni e quindi il riprendere le attività scolastiche è stato più facile. Anche il bimbo appena arrivato (trasferimento da un'altra scuola) ha ripreso senza troppe difficoltà. Con questo nuovo arrivo siamo a quota 28! direi che abbiamo fatto il pieno.
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Re: Punto d'incontro
maestr orsa ha scritto:Bella l'idea del gioco dell'oca, è un gioco che ai bambini piace sempre molto (almeno ai miei).
Il rientro per noi è andato benissimo, d'altronde in classe ho bambini di quattro e cinque anni e quindi il riprendere le attività scolastiche è stato più facile. Anche il bimbo appena arrivato (trasferimento da un'altra scuola) ha ripreso senza troppe difficoltà. Con questo nuovo arrivo siamo a quota 28! direi che abbiamo fatto il pieno.
Sabato mattina (ieri) abbiamo avuto l'open day con genitori e bambini. Come al solito è stata una iniziativa ben accolta dai molti che si sono presentati per conoscere, vedere, chiedere...
Alle vostre scuole sono previste le attività di open day? e se sì come sono strutturate? magari parlandone un pò ci possono venire idee interessanti per il prossimo....
Nella scuola dove sono quest'anno non è previsto nula del genere. Le scuole dell'infanzia della mia città lo fanno invece. Credo che si strutturi con la progettazione di vari laboratori.
ps: l'idea del gioco per ora rsta a livello embrionale, però mi piacerebbeche a costruirlo fossero i bambini.
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Re: Punto d'incontro
noi abbiamo un progetto accoglienza articolato che inizia il 19 gennaio con una presentazioni generale delle due scuole, dei modelli di iscrizioni, la presentazione del poffino etc, insomma un pò la buracrazia. poi un'altro incontro è previsto in aprile maggio, solo con i genitori dei bambini iscritti, in cui si parla di come inserire i bambini, quali atteggiamenti tenere, quali problemi potebbero emrgere e come tentare di risolverli, cosa serve a scuola ( coperta, bavaglia.....)....poi si organizzano, a piccoli gruppi 7/8 bambini, delle attività in giugno. i bambini di 5 anni fanno da tutor e durante la festa dell'accoglienza consegnano ai piccoli il loro contrassegno
Claudia
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Re: Punto d'incontro
A me l'idea dell'open day piace molto, ma anche se così non fosse dovrei farmela piacere, perchè nella mia città è abbastanza usuale e moltissime scuole dell'infanzia (anche private) lo fanno.
Noi allestiamo tre laboratori e klasciamo che genitori e bambini vi accedano tranquillamente. Alcune insegnanti si occupano dei bambini e li intrattengono, altre si occupano dei genitori, rispondendo alle loro domande e mostrando loro la scuola. Per l'occasione ogni angolino è "tirato a lustro" .
Certo è una mattinata abbastanza impegnativa, ma ampiamente ripagata dalla ricaduta in termini di "pubblicità" e prestigio.
Anche nella mia scuola sono previste varie riunioni con i genitori, ma questa è una iniziativa diversa. La scuola, in questa occasione, parla con genitori che ancora non hanno deciso a quale scuola iscrivere i loro figli, con genitori che vogliono vedere e conoscere quante più realtà possibili prima di decidere.
Noi allestiamo tre laboratori e klasciamo che genitori e bambini vi accedano tranquillamente. Alcune insegnanti si occupano dei bambini e li intrattengono, altre si occupano dei genitori, rispondendo alle loro domande e mostrando loro la scuola. Per l'occasione ogni angolino è "tirato a lustro" .
Certo è una mattinata abbastanza impegnativa, ma ampiamente ripagata dalla ricaduta in termini di "pubblicità" e prestigio.
Anche nella mia scuola sono previste varie riunioni con i genitori, ma questa è una iniziativa diversa. La scuola, in questa occasione, parla con genitori che ancora non hanno deciso a quale scuola iscrivere i loro figli, con genitori che vogliono vedere e conoscere quante più realtà possibili prima di decidere.
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Re: Punto d'incontro
maestr orsa ha scritto:A me l'idea dell'open day piace molto, ma anche se così non fosse dovrei farmela piacere, perchè nella mia città è abbastanza usuale e moltissime scuole dell'infanzia (anche private) lo fanno.
Noi allestiamo tre laboratori e klasciamo che genitori e bambini vi accedano tranquillamente. Alcune insegnanti si occupano dei bambini e li intrattengono, altre si occupano dei genitori, rispondendo alle loro domande e mostrando loro la scuola. Per l'occasione ogni angolino è "tirato a lustro" .
Certo è una mattinata abbastanza impegnativa, ma ampiamente ripagata dalla ricaduta in termini di "pubblicità" e prestigio.
Anche nella mia scuola sono previste varie riunioni con i genitori, ma questa è una iniziativa diversa. La scuola, in questa occasione, parla con genitori che ancora non hanno deciso a quale scuola iscrivere i loro figli, con genitori che vogliono vedere e conoscere quante più realtà possibili prima di decidere.
A me l'open day così strutrato piace molto.Certo, è inevitabile che ci si "tiri alustro" e poi la routine non sia proprio osì laustra, peròconsidero una buona cosa che i genitori si possano fae un'idea della realtàscolastica. nvec qui è una realtà limitata, a parte le scuole comunli (ne so meno delle private) le scuole statali fanno per lo più riunioni con i genitori
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Re: Punto d'incontro
Effettivamente, se i genitori vedessero in certi giorni, dopo certi laboratori!!! altro che tirata a lucido!!
dopo aver usato tempere o schiuma da barba colorata.. o dopo essere stati in giardino in una giornata un pò "fangosa"...
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