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IL PUNTO DELLA SITUAZIONE:spazio di confronto tra colleghi

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Re: MATEMATICA

Messaggioda maestralulù » 02/08/2009, 21:36

inviato il 09/10/2008
da maestra sabry

Io in terza l'anno socorso ho fatto sempre usare le tre penne (blu-rossa-verde) per un po', poi arrivati al migliaio ho introdotto il colore viola (per conoscenza) e poi subito dopo gli ho fatto abbandonare tutti colori. Nessuno sconvolgimento per loro, nessun problema e chiarissimo il valore delle cifre tanto che adesso con i grandi numeri vanno speditamente.
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Re: MATEMATICA

Messaggioda maestralulù » 02/08/2009, 21:36

inviato il 18/10/2008
da maestralulù

questa settimana ho terminhato con l'addizione, i suoi termini e le proprietà.
Abbiamo anche iniziato i problemi con le parole dell'addizione.
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Re: MATEMATICA

Messaggioda maestralulù » 02/08/2009, 21:37

inviato il 08/11/2008
da maestralulù

ad oggi: abbiamo fatto le addizioni con la prova, i termini ed le proprietà, abbiamo fatto le sottrazioni con la prova i termini e le proprietà.
Abbiamo inziato con i problemi con la sottrazione, addizione e moltiplicazione.
Abbiamo iniziato le moltiplicazioni con gli schieramente e le tabelline fino a quella del 4.
Settimana prossima faremo le moltiplicazioni in colonna e proseguiremo con le tabelline
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Re: MATEMATICA

Messaggioda maestralulù » 02/08/2009, 21:38

inviato il 07/12/2008
da maestralulù

aggiornamento programma: abbiamo fatto le moltiplicazioni in colonna, con 2 numeri al moltiplicatore, abbiamo fatto le proprietà della moltiplicazione, la prova ed i problemi con la moltiplicazione. Abbiamo fatto l'intersezione ed il diagramma di Eulero_Venn.
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Re: MATEMATICA

Messaggioda maestralulù » 02/08/2009, 21:40

inviato il 05/02/2009
da maestralulù

ciao, io ho appena fatto le divisioni in colonna con il cambio e con il resto . Ho fatto anche la prova della divisione.


Logica invece ho appena finito istogramma e ideogramma.
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Re: MATEMATICA

Messaggioda maestralulù » 02/08/2009, 21:42

inviato il 28/03/2009
da stefanto

Di matematica dopo le 4 operazioni con proprietà e prove, ho fatto le frazioni e ora sto alla misure di lunghezza.
Non so se sto procedendo bene, ma ci provo e poi conto di fare altre verifiche in itinere.
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Re: MATEMATICA

Messaggioda maestralulù » 02/08/2009, 21:42

inviato il 29/03/2009
da maestralulù

di matematica invece, ho finito le frazioni ed ho fatto anche la frazione complementare, anche il libro di testo non la portava loro hanno voluto sapere cosa fosse ed io li ho accontentati.
Abbiamo fatto il metro ed i suoi multipli e sottomultipli, abbiamo iniziato con le misure di capacità, multipli e sottomultipli.
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Re: MATEMATICA

Messaggioda maestralulù » 02/08/2009, 21:44

inviato il 22/04/2009
da maestralulù

aggiorno il mio percorso:

fatto il metro, litro e grammo con multipli e sottomultipli

fatte anche le equivalenze
fatte le frazioni (il concetto) e le frazioni complementari

In questi giorni sto facendo peso lordo, peso netto e tara, e visto che il tempo che ho è abbastanza ho deciso di scindere i tre, concentrandoci bene prima su uno e poi sugli altri

Mi resta da fare: l'Euro, costo, ricavo, guadagno
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Re: MATEMATICA

Messaggioda maestralulù » 02/08/2009, 21:45

inviato il 16/05/2009
da maestralulù

ho fatto costo unitario e costo totale e ho finito con matematica per quest'anno.
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roxi76

Re: MATEMATICA

Messaggioda roxi76 » 20/10/2009, 15:06

in questi giorni ho fatto un ripasso generale delle addizioni -sottrazioni e moltiplicazioni in colonna
lavorato su problemi, individuare la domanda corretta (1 sola domanda), i dati utili, revisione del procedimento per una corretta soluzione del problema aritmetico, sul valore posizionale delle cifre, sulla scomposizione e composizione dei numeri entro il 999


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