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IL PUNTO DELLA SITUAZIONE:spazio di confronto tra colleghi

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Re: IL PUNTO DELLA SITUAZIONE:spazio di confronto tra colleg

Messaggioda cricco84 » 26/09/2012, 21:34

ohhhhh vdi sanry?SENZA IL CENTINAIO
dobbiamo lavorare assieme via

nenene
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Re: IL PUNTO DELLA SITUAZIONE:spazio di confronto tra colleg

Messaggioda nenene » 27/09/2012, 18:07

ho dovuto riprendere i raggruppamenti (fatti prima in palestra per fare le squadre dei vari giochini) per arrivare al gruppo 10!

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Re: IL PUNTO DELLA SITUAZIONE:spazio di confronto tra colleg

Messaggioda MaestraSabry » 27/09/2012, 18:25

cristopher ha scritto:ohhhhh vdi sanry?SENZA IL CENTINAIO
dobbiamo lavorare assieme via


Infatti!!! Te l'avevo detto anche io!!! :mrgreen:

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Re: IL PUNTO DELLA SITUAZIONE:spazio di confronto tra colleg

Messaggioda cricco84 » 30/09/2012, 2:44

aggiorniamoci!
-problemi, dai dati e loperazione scrivere un problema
- proprietà commutativa e associativa addizione
-scomposizione di numeri
- strategie di calcolo veloce

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Re: IL PUNTO DELLA SITUAZIONE:spazio di confronto tra colleg

Messaggioda MaestraSabry » 30/09/2012, 11:58

Stiamo lavorando sui numeri oltre il centinaio, buona la rappresentazione con materiale diverso, molti esercizi sulla lettura e trasformazione da cifre a lettere e viceversa e sui numeri precedenti e successivi (ho fatto anche molte numerazioni).
Venerdì ho introdotto le addizioni e sottrazioni entro il 200, con un solo cambio (alla decina), per loro era già presente l'automatismo ma ho preferito andare per gradi e rivedere il tutto prima di passare, in settimana, alle operazioni con due cambi che farò prima con il BAM, almeno per "ripassare" il meccanismo.
Ancora nulla sulle proprietà delle addizioni, continuo con i problemi con il riconoscimento delle paroline chiave.
In geometria prove di ingresso sui tipi di linee, qualche difficoltà a ricordare quella intrecciata, buone le altre.
Anche quest'anno continuo il lavoro sulle cornici di Bortolato, i bambini sono appassionati e hanno acquisito una buona manualità con il righello!!!! ;)
Ci riaggiorniamo in settimana!!!

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Re: IL PUNTO DELLA SITUAZIONE:spazio di confronto tra colleg

Messaggioda cricco84 » 30/09/2012, 12:34

SABRY MI TRASFERISCO DA TE.

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Re: IL PUNTO DELLA SITUAZIONE:spazio di confronto tra colleg

Messaggioda nenene » 30/09/2012, 13:35

dopo l'intervento di Sabry....mi ha assalito il panico: venerdì ho rifatto la DECINA con l'abaco e...
Chiedo cortesemente se mi potete dare il titolo del testo di Bartolato sulle cornicette...(provare non costa niente, anche se questi il righello lo usano solo per i duellli!) :twisted:

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Re: IL PUNTO DELLA SITUAZIONE:spazio di confronto tra colleg

Messaggioda sabrina pacini » 01/10/2012, 18:27

" Concentrazione e serenità con le cornicette e i mandala" di Camillo Bortolato - Edizioni Erickson ;)

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Re: IL PUNTO DELLA SITUAZIONE:spazio di confronto tra colleg

Messaggioda MaestraSabry » 02/10/2012, 18:46

cristopher ha scritto:SABRY MI TRASFERISCO DA TE.


TI ASPETTO A BRACCIA APERTE!!!! :D

" Concentrazione e serenità con le cornicette e i mandala" di Camillo Bortolato - Edizioni Erickson


Nenene io l'ho acquistato su internet, ti lascio il link, adesso è anche in offerta ;)

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Re: IL PUNTO DELLA SITUAZIONE:spazio di confronto tra colleg

Messaggioda MaestraSabry » 10/10/2012, 21:48

Aggiorno un po' la situazione ;)
Stiamo ancora lavorando sui numeri con il centinaio, soprattutto sulla sequenzialità, nel frattempo abbiamo cominciato a lavorare sull'addizione: i termini, la proprietà commutativa e quella associativa, che ci consentono di ripassare il calcolo veloce ;)


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