Inviato il: 18/9/2008, 18:22
da kucy
Seguo un bimbo autistico alla scuola dell'infanzia per circa 25 ore la settimana. Ci conosciamo già da un anno (lo seguivo solo 8 ore ). Con lui ho un rapporto molto bello ci siamo piaciuti subito purtroppo non è andata così con le insegnanti e sono un po' preoccupata perchè non so se riesco a reggere fino a giugno!
Qual è il problema? Quando dico qualcosa continuano a rinfacciarmi che hanno anni e anni di esperienza e si sentono 3 gradini più in alto .
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EDUCATORE AD PERSONAM
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Re: EDUCATORE AD PERSONAM
Inviato il: 22/11/2008, 20:01
da gabnanni
Non ti abbattere e fai valere la tua passione e la tua dedizione che metti nel lavoro.
Purtroppo sappi che succede così anche a noi insegnanti di sostegno ( a volte) con le insegnanti di classe: c'è chi pensa che tu sia un factotum, che sei quella addetta a fare il caffè ( a me è successo), ma poi se lavori bene, con amore, passione , ciò traspare e inizieranno a considerarti in un altro modo!
non mollare!
da gabnanni
Non ti abbattere e fai valere la tua passione e la tua dedizione che metti nel lavoro.
Purtroppo sappi che succede così anche a noi insegnanti di sostegno ( a volte) con le insegnanti di classe: c'è chi pensa che tu sia un factotum, che sei quella addetta a fare il caffè ( a me è successo), ma poi se lavori bene, con amore, passione , ciò traspare e inizieranno a considerarti in un altro modo!
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Re: EDUCATORE AD PERSONAM
Inviato il: 4/12/2008, 14:51
da kucy
GRAZIE PER IL SOSTEGNO
http://www.sportelloinformadisabili.it/ ... CATIVO.pdf
da kucy
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ASSISTENTI AD PERSONAM?COME INSERIRLI NELLA SCUOLA?
sono un'insegnante della primaria che ha fatto per tanti anni l'assistente ad personam... per anni ho subito le prepotenze di insegnanti di sostegno e di classe...ora che sono dall'altra parte cerco di fare il modo che queste persone meravigliose che lavorano moltissimo per davvero poco compenso si trovino al meglio e siano rispettati...ma non è facile..vedo ancora le ostilità di molti colleghi a cui da fastidio averli intorno e li trattano come servetti...senza contare che non hanno alcuno spessore all'interno della scuola...non possono nemmeno allontanarsi dall aula perchè la responsabilità è dell'insegnante di classe....non possono prtecipare agli interclasse e alle riunioni di programmazione...mi sembra cosi ingiusto, eppure loro stanno con i bambini molto più di noi..a volte coprono tutte le ore della settimana......ch cosa ne pensate? quali sono i votri rapporti con gli assistenti?
- zuneta
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- Località: Alessandria
Re: ASSISTENTI AD PERSONAM?COME INSERIRLI NELLA SCUOLA?
Io ho avuto un'esperienza molto positiva con l'assistente che c'era su una mia prima anni fa, per me lei no era un peso anzi era un aiuto e siccome il bambino aveva il sostegno a metà con un altro, lei ci aiutava moltissimo con il bambino.
Credo che tutto dipenda da entrambe le parti, perchè ho anche conosciuto assitenti che assistono solamente senza aiutare veramente i bambini, dicono che la loro funzione è l'assistenza fisica e quindi per il resto non fanno nulla.
Se sono un aiuto nell'apprendimento anche secondo me hanno diritto a partecipare alla programmazione e alle riunioni con i genitori, perchè anche loro interagiscono e molto con il bambino, altrimenti no!
Credo che tutto dipenda da entrambe le parti, perchè ho anche conosciuto assitenti che assistono solamente senza aiutare veramente i bambini, dicono che la loro funzione è l'assistenza fisica e quindi per il resto non fanno nulla.
Se sono un aiuto nell'apprendimento anche secondo me hanno diritto a partecipare alla programmazione e alle riunioni con i genitori, perchè anche loro interagiscono e molto con il bambino, altrimenti no!
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