ORTOGRAFIA E GRAMMATICA

[MaestraSabry]

Inviato il: 22/3/2009, 02:31
da maestralulù

Testi: finito il testo informativo resta il testo regolativo
Iniziato ad affrontare bene il riassunto

Grammatica: fatto tutto l'indicativo del verbo essere, il verbo essere quando è ausiliare e le 3 coniugazioni, i pronomi personali.
Settimna prossima vorrei iniziare il verbo avere.

Se mi resta un pò di tempo vorrei fare anche le preposizioni, vi le farete?

Trovo molto utile l'analisi grammaticale che permtte ai bambini di ripetere un pò tutto (articoli, aggettivi, verbi, nomi ecc.) Anche voi la fate fare spesso?

[MaestraSabry]

Inviato il: 22/3/2009, 12:11
da eljzbeth

testi: da fare informativo e regolativo
con il riassunto siamo a buon punto

pronomi personali fatti

verbi: ho presentato le funzioni, le coniugazioni, il modo indicativo, i tempi semplici, li abbiamo approfonditi...la prox sett avvio i verbi essere e avere sia come ausiliari(per poter fare dopo i tempi composti) che come coniug propria

ho fatto le preposizioni sia semplici che articolate, le avevo presentate l'anno scorso e loro le ricordavano, quindi ho approfondito
farò anche le congiunzioni...idem come sopra
pensavo di presentare gli avverbi...dopo

ho avviato la frase

si faccio l'analisi grammaticale...ma nn spesso, una, due volte a sett max, una frase...
per ripassare facciamo il gioco dei nomi, quello di nomi, cose, città, aggiungo primitivi, derivati, composti collettivi...

[MaestraSabry]

Inviato il: 22/3/2009, 12:27
da silvia67

Anche io uso l'analisi grammaticale, penso che sia utile per ripassare e sia un buon esercizio di classificazione. Siamo al consolidamento dei verbi (indicativo, tre coniugazioni, essere e avere) e ho presentato le congiunzioni. Però devo ancora fare gli alterati.
Con i testi invece sono un po' indietro... Speriamo di non farsi prendere dall'ansia del count down...

[MaestraSabry]

Inviato il: 22/4/2009, 18:01
da maestralulù

il mio programma ad oggi:

fatto tutto l'indidicativo della I coniugazione.
Fatto i tempim semplici della II coniugazione
Fatti ausiliare essere e avere modo indiciativo.
Fatte preposizioni semplici ed articolate (che inaspettatamente hanno imparato bene!)

Mi restano le congiunzioni e le esclamazioni

kissss

[MaestraSabry]

Inviato il: 23/4/2009, 14:24
da silvia67

Allora:
- falsi alterati
- nomi collettivi
- esclamazioni
e poi tutto ripasso!!!

[MaestraSabry]

Inviato il: 16/5/2009, 12:21
da maestralulù

e con le esclamazioni...finito grammatica!!!!!
Ho iniziato un pò di ripasso, mi fermerò di nuovo solo su argomenti che ho trattato velocemente o su cose di cui i bambini non sono ancora padroni nell'uso

[maestraciccia]

Dove siete arrivate care colleghe con l'italiano?
Io ho finito il testo descrittivo, RIPASSO ORTOGRAFICO: i suoni C e G con relative regole e eccezioni, l'ordine alfabetico, l'uso del vocabolario, GRAMMATICA: il nome (ripasso più concreti e astratti, primitivi e derivati).
Buon lavoro a tutte maestraciccia

[ziesse]

Io in ita ho fatto la cartolina, la lettera e accennato al diario personale. Fatto un lavoro, che riprenderò ancora e poi ancora sull'analisi della poesia in rima e non, produzione di poesie secondo uno schema e di acrostici.
Ora sto ripassando le caratteristiche del racconto realistico e fantastico.
In gramm ho fatto la comunicazione, ripassone sulla frase minima e soggetto-predicato-espansione, l'ordine alfabetico.
Iniziato lo studio della punteggiatura:il punto.
In questa settimana lavorerò sul dizionario.

[MaestraSabry]

Una scheda su HA/HANNO e una sull'ordine alfabetico inviatemi gentilmente da una collega.

http://www.maestrasabry.it/files/ha,hanno.pdf

http://www.maestrasabry.it/files/Scrivi ... betico.pdf

[eslo]

Schede sugli aggettivi ; richiedono un po'......di testa