Il Forum di Maestra Sabry

Ragazze scusate, non riesco a figurarmi come ci si potrà organizzare: le ore delle compresenze saranno usate per prolungare il tempo scuola da 27 fino ad arrivare a 40 ore, ma come si configura nella gestione pratica degli insegnanti in classe?uno prevalente e altri a scavalco, o jolly che si alternano che so, per la mensa? davvero non riesco a rappresentarmi la situazione :S

Io sono in una classe a 40 ore e siamo così organizzate: io faccio 22 ore, la collega di matematica 11 a scavalco con un'alta classe, viene una ins. a fare 4 ore( 2 di mensa e 2 di geo) e altre due fanno una mensa ciascuna. In questo modo io oltre ad essere in compresenza con IRC riesco ad essere un'ora in compresenza con la mia collega di matematica.

grazie zuneta...mamma mia non mi piace proprio

Da noi, essendo 5 classi a tempo pieno e 5 a tempo normale funzionerà più o meno così: insegnante unica nel tempo normale con 22 ore + inglese+ religione, nel tempo pieno ci saranno sì, 2 insegnanti...ma dovranno coprire le ore restanti delle classi dell'antimeridiano...

Che tristezza...

non per farvi nervoso...
ma solo informativamente:

da noi mancano 14 insegnanti da settembre! = ca. 300 ore alla settimana scoperte!

non riesco a capire com'è possibile che ci sia il problema inverso!

a roma sono arrivati durante la settimana. la novità è che le cattedre sono istituite su tipologia tempo pieno

Ciao Cleopatra e benvenuta!

Cosa significa che le cattedre sono istituite su tipologia tempo pieno?

Grazie

esattamente ad un anno di distanza dall' ultimo intervento riporto a galla l' annoso problema dei tagli all' organico.
Nella mia scuola fondamentalmente a tempo pieno, già quest' anno abbiamo dovuto organizzare 2 classi un tempo pieno con 3 insegnanti: siamo riuscite a cavarcela perchè la specialista di inglese ha coperto due mense e qualche collega ha dato delle ore durante l 'inglese in classe sua.
Il prossimo anno altri tagli per cui 4 classi a tempo pieno con 3 insegnanti su 2, inoltre tagliata anche la specialista di inglese.

Si prevede un gran andirivieni di colleghe delle altre classi, un' organizzazione modulare su quello che dovrebbe essere un tempo pieno perchè scelto dalle famiglie.
Naturalmente il nervosismo serpeggia tra le colleghe perchè si prospettano orari spezzati, tre pomeriggi per insegnante in modo da coprire le classi " monche" .
Come va nelle vostre scuole ????
Avete idee di organizzazioni da proporre ????

Per fortuna che la Gelmini aveva garantito il tempo pieno in caso di rischiesta delle famiglie.
Tempo pieno, ma solo come tempo scuola, gestito come non importa !!!!!!

Anche da noi l'organico si è ridotto l'anno scorso e di 4 posti anche quest'anno...
La nostra organizzazione è un po' anomala...abbiamo dieci classi di cui 5 a tempo pieno e 5 a tempo normale antimeridiano con 1 rientro.
Mancando ovviamente alcune ore al tempo normale con insegnante praticamente unica, sopperiamo noi del tempo pieno con le ore di compresenza, quindi sia io che la mia collega diamo 2 ore alla classe parallela.
A lungo andare questo non basterà più e si prospetta di togliere l'unico rientro rimasto alla classe di orario antimeridiano.
A tutto ciò aggiungiamo pure che sono state accorpate diverse classi raggiungendo il numero di 28 alunni nonostante la presenza di disabili.
Che dire? Non ci sono parole!

Da noi sono venuti a mancare due posti quindi mentre prima riuscivamo ad avere le classi a 40 ore e alcune colleghe del tempo pieno davano delle ore per coprire i buchi delle classi a 40 ore, per il prossimo a.s. ci è stato prospettato di togliere le ore di alternativa per coprire tutte le ore. Ci siamo rifiutate e abbiamo scelto di togliere un pomeriggio nelle classi a 40 ore. Adesso aspettiamo il Consiglio di Circolo della prossima settimana per sapere che fine faremo