Il Forum di Maestra Sabry

Inviato il: 20/9/2008, 07:03
da rosaria66

noi abbiamo deciso di continuare ad usare per le attività di classe bene, benino visto edd.. per le verifiche periodiche e quadrimestrali i voti ...

Inviato il: 6/10/2008, 20:41
da Larissa82

io le chiamo "annotazioni" e i bambini sanno che servono epr comunicare a casa un comportamento scorretto a scuola. Naturalmente esistono anche annotazioni di carattere diverso, e loro se ne rendono conto. Le uso molto poco, solo in casi estremi, specificando che non sono "castighi", ma comunicazioni tra scuola e famiglia.

Inviato il: 6/10/2008, 22:53
da wiennati

secondo me non funzionano... anzi, di solito creano casino aggiuntivo...

motivi:
-se i bambini sono ingovernabili, di solito c'è dietro un genitore lui setesso ingovernabile o incapace di educare i figli!
-se non sono stati capaci di educarli fino ai sei anni... figurati dopo!
-se non siamo state capaci di "domare" la peste noi, figurati loro...
-se i bambini sono maneschi lo sono di solito anche i genitori, e non è la salutare sberla a far cambiare il comportamento di un bambino

cosa fanno secondo voi i genitori quando leggono la comunicazione?
che cosa dovrebbero fare?

secondo me, se la sit è veramente grave, invitando i genitori a scuola si riesce, di solito, a capirci qualcosa di più e a spiegare le nostre preoccupazioni e a trovare una soluzione.

da noi si usa qualche volta, per i bambini difficili, un quadernetto in cui regolarmente viene segnato come si è comportato il bambino, in certi casi viene fatto firmare 1 volta alla sett dalla mamma.
MA lì viene anche scritto quando si comporta bene!

Inviato il: 8/10/2008, 14:36
da gennia

se ho delle "note" da dare, perchè non hanno fatto i compiti, perchè si comportano male, o per altri motivi, le faccio scrivere a loro, così prendono consapevolezza delle loro mancanze. fino ad ora funziona, con il doppio effetto che i genitori sono sempre informati direttamente dal loro figlio e i bambini si sforzano di non scrivere più note.

Inviato il: 8/10/2008, 17:17
da maestraLulù

secondo me non funzionano... anzi, di solito creano casino aggiuntivo...

motivi:
-se i bambini sono ingovernabili, di solito c'è dietro un genitore lui setesso ingovernabile o incapace di educare i figli!-se non sono stati capaci di educarli fino ai sei anni... figurati dopo!
-se non siamo state capaci di "domare" la peste noi, figurati loro...
-se i bambini sono maneschi lo sono di solito anche i genitori, e non è la salutare sberla a far cambiare il comportamento di un bambino

cosa fanno secondo voi i genitori quando leggono la comunicazione?
che cosa dovrebbero fare?

secondo me, se la sit è veramente grave, invitando i genitori a scuola si riesce, di solito, a capirci qualcosa di più e a spiegare le nostre preoccupazioni e a trovare una soluzione.

da noi si usa qualche volta, per i bambini difficili, un quadernetto in cui regolarmente viene segnato come si è comportato il bambino, in certi casi viene fatto firmare 1 volta alla sett dalla mamma.
MA lì viene anche scritto quando si comporta bene!

sante parole!

anche io uso molto poco le note e cmq le scrivo direttamente sul quaderno e le faccio firmare.
In genere per il mancato svolgimento dei compiti ni limito a scrivere cose del tipo "Dove sono i compiti?" " perchè non hai svolto i compiti?" e cmq ho costatato che non c'è punizione più grande che farglieli fare la mattina durante l'accoglienza o subito dopo la merenda o pranzo, isomma quando gli altri si rilassano e giocano!

Inviato il: 20/2/2009, 21:51
da ALBINA2

Ciao a tutte,
Cosa ne pensate di un SEI dato in comportamento, sulla scheda del primo quadrimestre, ad un bambino (oltretutto anticipatario) del primo anno della scuola primaria? Preciso che non ha commesso atti vandalici, è un bambino vivace che rimane a scuola tutti i giorni dalle 8 alle 17.
La cosa fa discutere molto tra gli insegnanti della mia scuola, mi piacerebbe sapere il vostro parere.ciao ALBINA2

Inviato il: 21/2/2009, 00:27
da maestralu

scusa. ma alla primaria i voti in decimi non si danno nel comportamento,ci sono giudizi come buono, distinto... o frasi del tipo adeguato, non adeguato, non sempre adeguato... solo alle medie e alle superiori è espresso in decimi.

Inviato il: 21/2/2009, 01:15
da rosamaria5

Ciao a tutte,
Cosa ne pensate di un SEI dato in comportamento, sulla scheda del primo quadrimestre, ad un bambino (oltretutto anticipatario) del primo anno della scuola primaria? Preciso che non ha commesso atti vandalici, è un bambino vivace che rimane a scuola tutti i giorni dalle 8 alle 17.
La cosa fa discutere molto tra gli insegnanti della mia scuola, mi piacerebbe sapere il vostro parere.ciao ALBINA2

A parte che nella primaria i voti sul comportamento non si danno in decimi, ma si esprime un giudizio, vorrei dire la mia opinione in senso generale.
Io mi comporto così: tengo presente tutto il bambino e cerco di capire il perchè si comporta in un certo modo, a sei anni se in comportamento prenderà un giudizio appena sufficiente credo che odierà la scuola. Dai bambini di sei anni non si può pretendere un comportamento corretto come da uno di dieci, a maggior ragione se è un anticipatario e comunque in prima che è una classe ponte di difficile inquadramento perchè si passa da un' organizzazione della scuola dell'infanzia dove tutto è basato sull'esperienza concreta, sul movimento e sul gioco come metodo di apprendimento, e quindi si sta pochissimo seduti, si passa a una scuola primaria dove i bambini passano gran parte della loro gornata seduti dietro a un banco a imparare a leggere e scrivere. Noi adulti dobbiamo avere un po' di comprensione e di elasticità. Io quindi raccomando vivamente ai bambini troppo irrequieti di stare più calmi, ma cerco di non dare voti bassi a meno che non ci siano cosa eclatanti.
ciao Albina e benvenuta

Inviato il: 21/2/2009, 12:24
da maestraciccia

A noi hanno detto che il fatto di non dare voti in decimi non era una cosa ma che sarebbe stata una nostra scelta. Noi, per non creare confusione nelle teste dei genitori abbiamo messo tutto in decimi. Ma aprescindere da questo a me sei sembra un voto molto basso.
Aluti maestraciccia

Inviato il: 21/2/2009, 15:40
da gennia

anche noi abbiamo dato i voti in decimi nel comportamento, spiegando ad ogni genitore che la scala era 6= sufficiente, 7=buono, 8= distinto, 9= ottimo.
in un anno di transizione come questo, credo che ogni istituto abbia valutato a modo suo.