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Uda

Messaggioda chica » 11/09/2013, 18:59

Scusate ma le unità di aprendento devono essere per forza portate avanti per un breve periodo???perche ragazze che stanno facendo il concorso davanti ad una traccia che chiede un'unità sulle stagioni dicono che è una gran cavolata un'unità così, perché non può essere fatta in poco tempo. Vuoi vedere che io non homo capito nulla?? :? Sciogliwtu questo dubbio!
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Re: Uda

Messaggioda maestr orsa » 13/09/2013, 7:24

Una risposta veloce veloce prima di uscire di casa: le UDA devono essere brevi. Sono appunto UNITA'. Da non confondere con un laboratorio che può durare un anno scolastico.
Una UDA sulle stagioni prenderà in esame un aspetto specifico nell'ambito di un progetto più ampio. Esempio: io posso parlare di stagioni per un anno scolastico, ma quel progetto lo declinerò in UDA specifiche: le stagioni e l'arte, le stagioni e la musica, le stagioni e gli aspetti sensoriali, le stagioni e gli esperimenti scientifici.... Sono stata d'aiuto? Ora vado dai miei gnometti, ciao!

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Re: Uda

Messaggioda chica » 14/09/2013, 15:23

maestr orsa ha scritto:Una risposta veloce veloce prima di uscire di casa: le UDA devono essere brevi. Sono appunto UNITA'. Da non confondere con un laboratorio che può durare un anno scolastico.
Una UDA sulle stagioni prenderà in esame un aspetto specifico nell'ambito di un progetto più ampio. Esempio: io posso parlare di stagioni per un anno scolastico, ma quel progetto lo declinerò in UDA specifiche: le stagioni e l'arte, le stagioni e la musica, le stagioni e gli aspetti sensoriali, le stagioni e gli esperimenti scientifici.... Sono stata d'aiuto? Ora vado dai miei gnometti, ciao!

Sul laboratorio credo di aver le idee abbastanza chiare;) Se guardiamo alle unità di apprendimento c'è anche chi dice che non devono essere brevi e se guardo agli esempi che hai fatto mi chiedo cme possano essere brevi, anche se prendi a riferimento un aspetto sempre di stagioni che durano diversi mesi si tratta!
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Re: Uda

Messaggioda maestr orsa » 17/09/2013, 21:05

Guarda, io probabilmente sbaglio, ma resto del mio parere. Le unità di apprendimento devono (secondo me!) essere brevi proprio per meglio dettagliare un passo alla volta un percorso più ampio. Quello delle stagioni era solo un esempio. Ma qualunque progettazione prevede degli step e per me una parte di questi step forma una unità di apprendimento. Lo scorso anno ad esempio ho steso quattro UDA. Ciao e buon lavoro.


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