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Sentimenti ed emozioni

oxa 67
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Sentimenti ed emozioni

Messaggioda oxa 67 » 30/09/2014, 18:20

Salve colleghe,
avevo scritto proprio qui alla fine dello scorso anno scolastico per avere suggerimenti riguardo la programmazione che avevo intenzione di attuare quest'anno ispirata alla tematica dei sentimenti ed emozioni.
E' proprio scorrendo post, soprattutto antecedenti, che ho scoperto l'esistenza di un testo : il libro di R. Corallo " Sei folletti nel mio cuore": il testo è divertente e avvincente,piuttosto articolato...l'autrice nel suo blog tra l'altro fornisce spunti per allargare il testo alla musica, all'arte, al teatro.
Sto cercando di strutturare le u.d. e prometto di metterle in rete, una volta redatte,, volevo sapere se alcune di voi hanno già lavorato su questa tematica e su questo testo, come eventualmente hanno strutturato il lavoro, loro opinioni...; per me lo scambio e il confronto tra colleghe sono elementi importanti per creare buone programmazioni e arricchirsi dal punto di vista professionale.
grazie mille e buon anno scolastico

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Re: Sentimenti ed emozioni

Messaggioda Sasi.Stardust » 04/10/2014, 15:13

Ciao ;)
Che classe hai? Posso aiutarti a preparare qualche materiale multimediale? :)
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oxa 67
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Re: Sentimenti ed emozioni

Messaggioda oxa 67 » 07/10/2014, 23:26

ciao sasi,
ho visto, visitando il tuo profilo, che sei un'insegnante della primaria, e mi sono resa conto di nn aver specificato, c che insegno in una scuola dell'infanzia e ho una sez.omogenea di bambini di 4 anni....il tuo suggerimento di materiale multimediale mi trova molto impreparata...e nn so se sia adattabile a bambini di qsta fascia di età... :?:

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Re: Sentimenti ed emozioni

Messaggioda Sasi.Stardust » 07/10/2014, 23:32

Ho immaginato che ti servisse per i bambini dell'infanzia... Infatti pensavo a dei semplicissimi video in cui mostrare le immagini del libro... ;)
Avete la lim?
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oxa 67
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Re: Sentimenti ed emozioni

Messaggioda oxa 67 » 12/10/2014, 22:25

no, niente lim...anche organizzare pc+ proiettore è praticamente impossibile perchè l'aula è completamente finestrata,sz tapparelle, e nn si vedrebbe nulla....grazie cmque

chica
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Re: Sentimenti ed emozioni

Messaggioda chica » 13/10/2014, 19:24

oxa 67 ha scritto:Salve colleghe,
avevo scritto proprio qui alla fine dello scorso anno scolastico per avere suggerimenti riguardo la programmazione che avevo intenzione di attuare quest'anno ispirata alla tematica dei sentimenti ed emozioni.
E' proprio scorrendo post, soprattutto antecedenti, che ho scoperto l'esistenza di un testo : il libro di R. Corallo " Sei folletti nel mio cuore": il testo è divertente e avvincente,piuttosto articolato...l'autrice nel suo blog tra l'altro fornisce spunti per allargare il testo alla musica, all'arte, al teatro.
Sto cercando di strutturare le u.d. e prometto di metterle in rete, una volta redatte,, volevo sapere se alcune di voi hanno già lavorato su questa tematica e su questo testo, come eventualmente hanno strutturato il lavoro, loro opinioni...; per me lo scambio e il confronto tra colleghe sono elementi importanti per creare buone programmazioni e arricchirsi dal punto di vista professionale.
grazie mille e buon anno scolastico

Ciao, io non ho mai fatto un progetto del genere anche se trovo che l'alfabetizzazione emotiva sia molto importante. Ma da brava precaria, finalmente ex, non riuscivo a proporre quello che volevo. Sono molto curiosa di sapere che farai, e del libro ne ho sentito parlare e ho visto che la eri son ne fa lo sconto.
http://sites.google.com/site/infanziaedintorni/
il sito è piccolino è piccolino ma cercherà di crescere. mi aiutate?:-)

il mio blog http://ilblogdiinfanziaedintorni.blogspot.com/

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Re: Sentimenti ed emozioni

Messaggioda luanaco » 07/10/2015, 17:23

salve a tutte, quest'anno affronterò il tema delle emzioni, avete materiale da farmi vedere? grazie a tutte

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Re: Sentimenti ed emozioni

Messaggioda chica » 24/11/2015, 16:20

A gennaio iniziare m a lavorare con i bambini di 3 anni sulle emozioni. Useremo sei folletti nel mio cuore. Sarebbe bello scambiarsi idee e chi ha già lavorato su questa tematica raccontare cosa ha fatto.
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