Il Forum di Maestra Sabry

Inviato: **16/09/2009, 14:54**

Ciao Sabry, vorrei avere dei chiarimenti in merito alla valutazione in pagella del COMPORTAMENTO:
1)i voti come devono essere espressi?
2)sul registro personale devo inserire l'indicatore relativo alle valutazioni o non devo inserirlo nel mio registro personale visto che nella mia classe ci sono anche gli specialisti?
Dove devo riportare i voti e/o i criteri di valutazione del comportamento?

Inoltre sul registro personale (visto che sono in Commissione Valutazione) ho bisogno di recuperare gli Indicatori delle varie discipline da scrivere sopra la griglia dei voti per tutte le classi. Puoi aiutarmi?

Inviato: **16/09/2009, 15:12**

Ciao Anastasia,
ti parlo per quello che ho fatto io sul registro...la valutazione del comportamento non era in decimi e risultava solo sulla scheda di valutazione dell`alunno e non sul nostro registro personale, ricordo pero` che sul registro di classe, alla fine c`era una griglia dove si faceva cenno a parole del comportamento e della socializzazione di ogni alunno.

Per quanto riguarda gli indicatori puoi usare gli obiettivi generali delle tue discipline che trovi in ogni programmazione!

Inviato: **16/09/2009, 16:23**

Grazie mille!

Inviato: **16/09/2009, 16:46**

Cara anastasia, ti rispondo anche io riferendomi ai registri dello scorso anno.
Sul registro noi avevamo la registrazione del comportamentop degli alunni per ogni UA. Non esprimevamo la valutazione in decimi, ma con i giudizi sintetici Soddisfacente, Accettabile, Da migliorare e Non accettabile. Per la valutazione del comportamento all'interno delle UA tenevamo conto dei seguenti indicatori:
1. Impegno durante lo svolgimento delle attivita';
2. Rispetto delle regole di collaborazione;
3. Cura del proprio materiale e delle proprie cose;
4. Puntualita' nello svolgimento dei compiti;
5. Collaborazione positiva con i compagni e con gli insegnanti.
Se le UA erano interdisciplinari e prevedevano l'intervento di specialisti, allora i giudizi erano concordati collegialmente e venivano riportati su entrambi i registri, quello della tutor e quello della spcialista.

Inviato: **18/09/2009, 16:35**

Grazie Larissa!

Inviato: **14/05/2010, 21:18**

ciao...
ho ricevuto un mess da Maestra Sabry, sono stata quindi informata di quanto avvenuto nel sito ...invio nuovamente il messaggio, indicatomi dalla stessa Maestra Sabry e lo stesso allegato...non ricordo però se era questo l' "ambiente" del forum...spero di sì!!!
Spero anche di aver capito bene...maestra Sabry...fammi sapere
ciao ciao
maestrapaola

Ciao alle colleghe
aggiungo anch'io una griglia che utilizziamo per il giudizio sul comportamento, completa di legenda con i descrittori del giudizio.
Come funzione strumentale "Valutazione e autovalutazione" insieme alle colleghe della Commissione, abbiamo lavorato su questo documento con una particolare attenzione e con l'esigenza di condividerlo (nel mio istituto ci sono tre plessi di scuola primaria) anche per dare una visione omogenea e uniforme all'utenza...per questo invio il tutto un po' in ritardo! :oops:

PS
Probabilmente non è questa la giusta area del Forum (maestrasabry mi rimprovererà!

), ma mi piacerebbe conoscere la situazione nelle vostre Scuole riguardo l' autovalutazione e i modelli seguiti.Magari potremmo aprire nel forum un'area nuova di discussione :?:

ciao
maestrapaola

Inviato: **25/01/2014, 17:07**

Interessante tabella che aiuta a dare una valutazione più oggettiva sul comportamento....

http://www.icduecarrare.it/upload/artic ... imaria.pdf

Inviato: **03/02/2014, 9:52**

In tempi di scrutini , facciamoci quattro risate leggendo queste valutazioni (ma qualche verità tra le righe c'è).
E voi che alunni avete ? Groviera , pianta grassa o talpa ??? :lol: