inviato il 28/03/2009
da stefanto
Ho fatto l'acqua, il suolo e l'aria con tutti gli annessi e i connessi. Ho fatto poi la pianta (radici, tronco, foglie ecc) e la fotosintesi.
Ora sto affrontando la catena alimentare?
Un saluto a tutte
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SCIENZE
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Re: SCIENZE
inviato il 29/03/2009
da maestralulù
ciao, è sempre un piacere confontarsi!
Io ho fatto la pianta e le sue parti, ho approndito la foglia.
Ho fatto la fotosintesi, la traspirazione e la respirazione di notte.
Ho appena fiito i vari tipi di piante (aghigùfoglie, latifoglie e piante grasse).
Abbiamo fatto la differenza tra albero, arbusto ed erba ed abbiamo approndito i sempreverdi.
Questa settimana non ricordo però cosa faremo...
da maestralulù
ciao, è sempre un piacere confontarsi!
Io ho fatto la pianta e le sue parti, ho approndito la foglia.
Ho fatto la fotosintesi, la traspirazione e la respirazione di notte.
Ho appena fiito i vari tipi di piante (aghigùfoglie, latifoglie e piante grasse).
Abbiamo fatto la differenza tra albero, arbusto ed erba ed abbiamo approndito i sempreverdi.
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Re: SCIENZE
inviato il 29/03/2009
da Ia81
Caspita Lulu come "viaggi" magari come maestra unica tu riesci meglio ad organizzare il tempo...a me non basta mai!!!
Io ho appena iniziato la pianta , procedero' come te.
in realtà ti assicuro che, pur essendo maestra unica, faccio in modo da non "rubare" ore ad altre discipline, altrimenti sarei fuori programma con qualcos'altro!
Diciamo che la classe non è numerosissima e che mi segue molto bene. I bambini studiano sempre e ciò mi permette di poter andare avanti senza fermarmi troppo sulle lezioni già passate.
Io, cmq, credo che non sia importante la "quantità" ma la qualità dello studio
da Ia81
Caspita Lulu come "viaggi" magari come maestra unica tu riesci meglio ad organizzare il tempo...a me non basta mai!!!
Io ho appena iniziato la pianta , procedero' come te.
in realtà ti assicuro che, pur essendo maestra unica, faccio in modo da non "rubare" ore ad altre discipline, altrimenti sarei fuori programma con qualcos'altro!
Diciamo che la classe non è numerosissima e che mi segue molto bene. I bambini studiano sempre e ciò mi permette di poter andare avanti senza fermarmi troppo sulle lezioni già passate.
Io, cmq, credo che non sia importante la "quantità" ma la qualità dello studio
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Re: SCIENZE
inviato il 22/04/2009
da maestralulù
io ad oggi:
fatto del mondo animale, vertebrati ed invertebrati.
Settiman prossima procedo con la riproduzione degli animali
da maestralulù
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Re: SCIENZE
inviato il 03/12/2007
da maestrasabry
vi lascio alcune schede su alcuni argomenti che stiamo trattando in questo periodo: il metodo sperimentale, i sensi e gli strumenti scientifici. Spero vi siano utili!
http://www.maestrasabry.it/files/metodo ... ateria.pdf
http://www.maestrasabry.it/files/metodo ... _sensi.pdf
Oggi abbiamo fatto una verifica di scienze su: metodo sperimentale, i cinque sensi, gli strumeti dello scienziato.
Intanto abbiamo iniziato lo studio della materia e gli stati della materia.
Voi a che punto siete?
http://www.maestrasabry.it/files/verifi ... -III-1.pdf
da maestrasabry
vi lascio alcune schede su alcuni argomenti che stiamo trattando in questo periodo: il metodo sperimentale, i sensi e gli strumenti scientifici. Spero vi siano utili!
http://www.maestrasabry.it/files/metodo ... ateria.pdf
http://www.maestrasabry.it/files/metodo ... _sensi.pdf
Oggi abbiamo fatto una verifica di scienze su: metodo sperimentale, i cinque sensi, gli strumeti dello scienziato.
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Re: SCIENZE
inviato il 07/12/2007
da louisee
Allego una mappa sulla materia
http://www.maestrasabry.it/files/materia_1.pdf
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Re: SCIENZE
inviato il 28/01/2008
da maestrasabry
allego una scheda sulla tutela dell'ambiente, ho ordinato il libro Scienze Plus e Pronti via sempre di scienze della elmedi per la terza
da maestrasabry
allego una scheda sulla tutela dell'ambiente, ho ordinato il libro Scienze Plus e Pronti via sempre di scienze della elmedi per la terza
- Allegati
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- inquinamento2.pdf
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Re: SCIENZE
inviato il 28/01/2007
da larissa82
io ho trattato l'inquinamento in terza.
ti mando il materiale che avevo preparato lo scorso anno.
alla fine dell'anno abbiamo realizzato iun deplaint in publisher con i bambini. Loro hanno fatto i disegni eli abbiamo scannerizzati. I testi sono tutti loro.
All'open day della scuola li abbiamo distribuiti a tutti i genitori
http://www.maestrasabry.it/files/tutela ... _terza.ppt
da larissa82
io ho trattato l'inquinamento in terza.
ti mando il materiale che avevo preparato lo scorso anno.
alla fine dell'anno abbiamo realizzato iun deplaint in publisher con i bambini. Loro hanno fatto i disegni eli abbiamo scannerizzati. I testi sono tutti loro.
All'open day della scuola li abbiamo distribuiti a tutti i genitori
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