AUTISMO

[MaestraSabry]

Inviato il: 7/8/2007, 12:28
da Silvia'77

Ciao a tutte! sono un'insegnante di scuola dell'infanzia,avrei bisogno di progetti relativi all'integrazione di bambini affetti da autismo nella scuola dell'infanzia attraverso il supporto del metodo teacch...GRAZIE Silvia'77

[MaestraSabry]

Inviato il: 7/8/2007, 14:47
da maestraesaurita

se non confondo le idee, il metodo teach è molto complesso alla scuola dell'infanzia perchè prevede una capacità di analisi e di interpretazione di immagini non indifferente.....io avevo tentato con una bimba affetta da sindrome di rett (malattia affine all'autismo)....avevo lavorato per un primo periodo con le foto della bambina stessa mentre compiva le principali azioni (mi raccom, molto poche altrimenti la incasini), le guardavamo e le prendevo in mano ogni qualvolta si compiva quella data azione. la bimba ormai era talmente abituata che guardava la scatola dove stavano le immagini...però non siamo mai giunti (non ho lavorato in quella scuola per molto tempo!) a un suo utilizzo autonomo nè guidato: stava comnciando a comprendere per la relazione fra l'azione e la rappresentazione.

se vuoi, possiamo tenerci in comunicazione e vedere di creare qualcosa insieme, anche perchè non c'è un solo tipo di autismo, le varianti sono infinite come pure le caratteristiche di ogni individuo.....parlami un pò di più del tuo alunno, vediamo come muoverci.....e poi, altra cosa importante, vuoi utilizz il teach perchè lo usano a terapia? in quel caso devi assolutamente metterti in contatto con loro in modo che coincidano metodologie e pure le immagini!!!!

a presto

[MaestraSabry]

Inviato il: 21/6/2008, 09:51
da nenene

Dal numero di maggio della nuova rivista "Qui bimbo" ( www.quibimbo.com ) segnalo il seguente articolo:

Foniatria
L'epidemia autismo

MASSIMO BORGHESE Foniatra. Direttore "Studio Diagnosi e Terapia dell'Autismo". Napoli. Milano

Leggi l'articolo
https://secure.7host.com/drborghese/php ... .php?t=392

[MaestraSabry]

Inviato il: 13/9/2008, 11:53
da kucy

LIBRI

VERSO L'AUTONOMIA, LA METODOLOGIA TEACCH DEL LAVORO INDIPENDENTE AL SERVIZIO DEGLI OPERATORI DELL'HANDICAP, Enrico Micheli, Marilena Zacchini, Vannini editrice 2004.


AUTISMO,DALLA DIAGNOSI ALL'INTERVENTO PSICOEDUCATIVO, C. Vio, Vannini editrice

AUTISMO: CHE FARE? ORIENTARSI NELLA COMPLESSITà DEI TRATTAMENTI E DELLE TEORIE, Cavagnola, Moderato, Leoni, Vannini editrice


IMMAGINI PER PARLARE, Percorsi di comunicazione aumentativa alternativa per persone con disturbi autistici , P.Visconti, M. Peroni, F. Ciceri, Vannini Editrice

ANCH’IO GIOCO, Come costruire giochi interessanti per i bambini autistici , Enrico Micheli, Marilena Zacchini, Vannini Editrice

STRATEGIE VISIVE VOL.1 E VOL.2, Linda A. Hodgdon, Vannini Editrice
Pacchetto - offerta con entrambi i volumi

"PENSARE IN IMMAGINI" di Temple Grandin, Ed. Erickson.

"GEORGE E SAM", Charlotte Moore Ed. TEA. Una storia vera raccontata da una mamma con tre figli di cui due autistici.

"MIO FIGLIO BLASE", Debra Ginsberg , Ed. TEA Crescere un bambino speciale in un mondo normale.

"LA RAGAZZA PORCOSPINO", Katja Rohde, Ed. Tea. Katja racconta la sua vita da autistica.




SITI CON FLASHCARDS per comunicazione facilitata

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http://www.midisegni.it/progetto_oggett ... etti.shtml" onclick="window.open(this.href);return false;

http://www.edupics.com/" onclick="window.open(this.href);return false;

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http://www.baby-flash.com/schede_didattiche.html" onclick="window.open(this.href);return false;

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IN MATERIALI cliccare su LIBRETTO DELLE AZIONI




INTRODUZIONE ALL’ A.B.A. E SUA APPLICAZIONE NELL'AUTISMO
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http://www.genitoricontroautismo.org/fi ... errori.pdf" onclick="window.open(this.href);return false;


PROGRAMMI A.B.A. DI INTERVENTO PRECOCE
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SVILUPPARE ABILITÀ DI COMUNICAZIONE ESPRESSIVA PER BAMBINI NON-VERBALI CON AUTISMO
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RACCOLTA PROGRAMMI ABA
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CARTE TEMATICHE vedi area CARTE TEMATICHE DI QUESTO FORUM



INSEGNARE LE ABILITà SOCIALI CON L'USO DEI COETANEI

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[MaestraSabry]

Inviato il: 7/12/2008, 11:48
da lolipop

ecomi qui alora io avendo un bambino de 5 anni autistico , credo sia cosi bello trovare le insegnanti che vogliono sapere , e informasirsi su come aiutarli , nel nostro caso facciamo aba , logopedia e reabilitazione neurologica, la cosa importante per noi e che a scuola si svolga un programa de sociabilizasione , integrazione, il bambino deve esere sempre seguito dalla figuara ombra AEC o sostegno , mai lasciato da solo, ma smepre aiutato a condividere con i suoi coetanei, ve dico subito che e posibile, se si trova un mezzo de acordo scuola famiglia, noi a scuola non aplichiamo nesun metodo de insegnamento , lui fa lo stesso percorso degli altri bimbi, dipende molto de che tipo de autismo abbiamo , la diagnosi e una ma le sfumaturesono stremamente troppe, io sono sempre disponibilissima a prlarne specialmente con voi insegnanti, grazie !!!!!!

[MaestraSabry]

Inviato il: 13/12/2008, 20:40
da gabnanni

Ciao, io quest'anno seguo un bambino in prima elementare che segue il programma teacch, ma naturalmente lavora assieme alla classe per molte attività ( almeno quest'anno è molto fattibile dato che siamo in prima classe)...

Un elemento fondamentale è la CONOSCENZA del gruppo-classe nei confronti del bambino, conoscenza e valorizzazione delle sue abilità.

[MaestraSabry]

Inviato il: 30/12/2008, 20:08
da Diana60

http://www.genitoricontroautismo.org/" onclick="window.open(this.href);return false;
siti utili per scaricare del materiale

[MaestraSabry]

Inviato il: 11/1/2009, 13:13
da kucy

Questo sito è dedicato a genitori, insegnanti, logopedisti, educatori, etc. che lavorano con bambini con problemi di autismo, ritardo nello sviluppo, deficit di linguaggio e problemi di lettura e/o apprendimento

http://digilander.libero.it/autismoebambini/" onclick="window.open(this.href);return false;


SEQUENZE TEMPORALI


http://www.orthoedition.com/temporel2.php" onclick="window.open(this.href);return false;

http://trukastuss.over-blog.com/article-16120533.html" onclick="window.open(this.href);return false;

http://www.exofiches.net/PDF/temps-avant-apres.pdf" onclick="window.open(this.href);return false;

http://www.reteautismo.it/" onclick="window.open(this.href);return false;

Curare l'autismo parte 1 - Unomattina - RAIUNO
http://www.youtube.com/watch?v=xDyWYTRXB8w" onclick="window.open(this.href);return false;

Curare l'autismo parte 2 - Unomattina - RAIUNO
http://www.youtube.com/watch?v=JvelpqDw ... re=related" onclick="window.open(this.href);return false;

Curare l'autismo parte 1 - RAITRE
http://www.youtube.com/watch?v=cP8fneD_ ... re=related" onclick="window.open(this.href);return false;

Curare l'autismo parte 2 - RAITRE
http://www.youtube.com/watch?v=JvelpqDw ... re=related" onclick="window.open(this.href);return false;

Curare l'autismo parte 3 - RAITRE
http://www.youtube.com/watch?v=sf8fneBO ... re=related" onclick="window.open(this.href);return false;

Curare l'autismo parte 4 - RAITRE
http://www.youtube.com/watch?v=COtdbEjI ... re=related" onclick="window.open(this.href);return false;

Curare l'autismo parte 5 - RAITRE
http://www.youtube.com/watch?v=kU1OAYJg ... re=related" onclick="window.open(this.href);return false;

AUTISMO ED EDUCAZIONE: IL RUOLO DELLA SCUOLA

http://www.angsaonlus.org/conv_bologna/Visconti1.html" onclick="window.open(this.href);return false;

http://www.angsaonlus.org/conv_bologna/Palazzi.html" onclick="window.open(this.href);return false;

http://www.angsaonlus.org/conv_bologna/Canevaro.html" onclick="window.open(this.href);return false;


INTEGRAZIONE E EDUCAZIONE: DUE DIRITTI IN CONTRASTO? di Enrico Micheli



Atti del convegno "Autismo ed educazione: il ruolo della Scuola" (svoltosi a Bologna il 18 novembre 2005)
http://autismo33.it/archivio/bologna_nov_05/" onclick="window.open(this.href);return false;




ARTICOLI SCIENTIFICI SULL'AUTISMO

http://autismo.inews.it/pag_articoli.htm" onclick="window.open(this.href);return false;



RIFLESSIONI SULL'AUTISMO

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[MaestraSabry]

Inviato il: 12/3/2009, 12:05
da kucy

AUTISMO: METOTOLOGIA DI OSSERVAZIONE E STRATEGIE DI INTERVENTO NELLA SCUOLA DELL'INFANZIA

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PECS (Picture Exchange Communication System)


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http://scientifica.vanninieditrice.it/m ... asp?ID=565" onclick="window.open(this.href);return false;

http://palermo.integrazioni.it/AMBIENTI ... asp?ID=377" onclick="window.open(this.href);return false;



AUTISMO E COMUNICAZIONE
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LA STORIA DELL'ABA
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COS'è L'AVB
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COS'è L'INSEGNAMENTO IN AMBIENTE NATURALE
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PROCEDURA D'INSEGNAMENTO EFFICACE
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VALUTAZIONE FUNZIONALE
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INSEGNAMENTO SENZA ERRORI
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ESEMPI DI ATTIVITA'

PRESCOLARI http://www.autismosardegna.org/index.as ... R=&FG=&AC=" onclick="window.open(this.href);return false;

DI ABBINAMENTO http://www.autismosardegna.org/index.as ... R=&FG=&AC=" onclick="window.open(this.href);return false;

DI ORDINAMENTO http://www.autismosardegna.org/index.as ... R=&FG=&AC=" onclick="window.open(this.href);return false;

DI ASSEMBLAGGIO http://www.autismosardegna.org/index.as ... R=&FG=&AC=" onclick="window.open(this.href);return false;

PRE-LAVORATIVE http://www.autismosardegna.org/index.as ... R=&FG=&AC=" onclick="window.open(this.href);return false;

RELAX http://www.autismosardegna.org/index.as ... R=&FG=&AC=" onclick="window.open(this.href);return false;

VARIE 1 http://www.autismosardegna.org/index.as ... R=&FG=&AC=" onclick="window.open(this.href);return false;

VARIE 2 http://www.autismosardegna.org/index.as ... R=&FG=&AC=" onclick="window.open(this.href);return false;

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PER UNO STUDIO DELL'AUTISMO



L'APPRENDIMENTO VISIVO NELL'AUTISMO
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AUTISMO: PROBLEMI E PROSPETTIVE NELLA SCUOLA



NEURONI SPECCHIO, LINGUAGGIO E AUTISMO



LA COMUNICAZIONE DELLA PERSONA AUTISTICA: PRASSI D'INTERVENTO




MATERIALE DIDATTICO

ESERCITAZIONE SULLA COMUNICAZIONE http://www.cstlodi.it/autismo/esercitazione1.pdf" onclick="window.open(this.href);return false;
ESERCITAZIONE SUL CONCETTO DI TURNAZIONE http://www.cstlodi.it/autismo/esercitazione2.pdf" onclick="window.open(this.href);return false;
ESERCITAZIONE SU AZIONI IN SEQUENZA http://www.cstlodi.it/autismo/esercitazione3.pdf" onclick="window.open(this.href);return false;
ESERCITAZIONE SULLA MATEMATICA http://www.cstlodi.it/autismo/esercitazione4.pdf" onclick="window.open(this.href);return false;



Il progetto educativo con i compagni di classe di un bambino autistico
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i progressi di bimbo autistico grazie alla scuola
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MANUALE
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[kucy]

AUTISMO - CONVEGNO IN CAMPIDOGLIO

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